Con el objetivo de que ayudarles a evitar momentos complejos en el transporte público, es que estudiantes de la Escuela Especial Juan Sandoval Carrasco comenzarán a utilizar el conocido lanyard (cinta) verde con girasoles.
Este distintivo, que suele usarse en otros países, tiene como fin ser un identificador para personas que tengan una discapacidad “invisible” como autismo, o sordera, por nombrar algunas.
Respecto a la iniciativa denominada «Transporte inclusivo: reconociendo las discapacidades invisibles» la directora del establecimiento, Ruth Sáez, declaró que «es la materialización de una gestión que vino desarrollando la escuela en colaboración con el Centro de Padres a raíz de una problemática que se presentó desde que se instaló el pago digital en la locomoción colectiva. Esta escuela tiene un RBD (rol base de datos) de escuela básica, pero tenemos alumnos de 8 a 26 años; por lo tanto, eso provocó una discrepancia en el sistema de transporte, principalmente con los conductores», informó al medio Timeline.cl
Sobre la implementación de este elemento identificador, el seremi de Transportes y Telecomunicaciones de la Región de Antofagasta, Pablo Venandy, explicó que, con la llegada del pago electrónico a la zona, las y los estudiantes de la Escuela Especial comenzaron a tener algunas dificultades; por eso se reunieron con los representantes de las líneas de taxibuses para llamarlos a sumarse a esta iniciativa.
Desde las líneas 107 y 108, su representante legal, Alberto Rodríguez, declaró que ya hicieron una capacitación donde se les informó a los conductores acerca de la implementación del lanyard. «Esto surge por una problemática de esta escuela que tiene con sus alumnos. Accedimos y conocimos este problema y teníamos que solucionarlo. En la capacitación muchos quedaron sorprendidos porque no entendían por qué niños grandes usaban TNE, estaban confundidos, pero les gustó mucho esta iniciativa y la van a replicar con otros colegas».
Finalmente, el presidente del Centro General de Padres del establecimiento, Rubén Jara, manifestó que esta ha sido una gran solución, ya que «nuestros hijos han tenido algunos problemas con los conductores porque se ven mayores y no se distinguen las discapacidades invisibles. De ahí surge la iniciativa para tener un mejor trato, no preferencial, pero sí mejor atención y comprensión. Ahora con el uso de esta cinta en sus cuellos, los conductores podrán identificar a los niños con discapacidades no visibles que los conductores no pueden ver».
