Iniciado en Venezuela, con el objetivo de reconocer la importancia de las infancias de los pueblos originarios, cada 18 de marzo se celebra el “Día de las niñas y niños indígenas”, efeméride que ha traspasado las fronteras, llegando a más países de América, entre ellos, Chile.
Promoviendo la inclusión, garantizando su bienestar y respetando el aprendizaje de sus lenguas ancestrales, en diversos establecimientos educacionales del país se ha comenzado a festejar esta fecha dando valor a la diversidad cultural.
En este contexto, es que les recomendamos tres series en las que se aborda la mirada de estas niñas y niños herederos de la riqueza de sus ancestros.
Pichintún
Es una docu-animación chilena que rescata historias cotidianas de niñas y niños – entre 9 y 10 años-pertenecientes a distintos pueblos originarios como: rapanui, aymara y mapuche, entre otros. Mostrado los lugares que habitan, sus juegos, mascotas y tradiciones.
¿Con qué sueñas? Libko
Libko Pereira, es un niño de la etnia pewenche que vive en Butalelbún en la Región del Bío-Bío. Libko, que en mapuzungun quiere decir “agua pura”. Es un orgulloso miembro de su comunidad que lleva el pelo largo porque “así lo usaban sus antepasados”.
El capítulo Libko de la serie “¿Con qué sueñas?”, recibió el Premio Especial UNESCO en el Festival Prix Jeunesse, realizado en Alemania en 2014.
Dibujando mi realidad
Serie periodística animada, liderada por Agenda Propia. Se cocreó con la participación de 30 periodistas, además de narradoras y narradores indígenas de la Red Tejiendo Historias de 9 países de América Latina.
A través de dibujos hechos por las mismas niñas y niños de distintas partes de Latinoamérica, conocemos sus historias, sueños y realidades junto a sus familias.
